NASKAH UJIAN TENGAH SEMESTER 2015-2016
|
Mata Kuliah
|
:
|
Permasalahan Pendidikan Anak
Usia Dini
|
|
Prodi
|
:
|
S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
|
|
Dosen
|
:
|
Norma Diana Fitri, S.Pd.I,
M.Pd.
|
Petunjuk:
1.
Ujian ini bersifat open book
2.
Kerjakan secara individual.
Soal:
1. Jelaskan
pengertian dari permasalahan pada anak usia dini!
2. Sebutkan
dan jelaskan jenis-jenis permasalahan pada anak usia dini yang anda ketahui! (minimal 5)
3. Sebutkan
faktor internal dan eksternal yang menjadikan anak itu bermasalah?
4. Bagaimanakah
cara mengatasi anak yang hiperaktif?
5. Studi
Kasus: “Soni adalah anak kelas TK A, selain aktif anak ini sangat mudah marah.
Dia selalu membanting apapun yang ada di depannya ketika apa yang diinginkan
tidak tercapai, bagaimana sikap orang tua dan guru untuk menangani anak
tersebut?
6. Studi
Kasus: “Mila adalah anak kelas TK B, dia murid yang sangat cantik, ramah, dan
mudah bergaul. Mila sangat pandai, Mila selalu nomor satu jika menyelesaikan
kegiatannya. tetapi dia mudah bosan. Mila sangat genius, bahkan dia cenderung bisa
melihat masa depan, apakah Mila termasuk salah satu anak yang bermasalah? Jika
iya atau tidak sebutkan alasannya!
7. Mengapa
ekonomi keluarga juga mempengaruhi tumbuh kembang dan permasalahan pada anak
usia dini?
8. Jelaskan
pengertian dari kesulitan belajar, dan berilah contoh real yang anda ketahui!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar